Les Hôpitaux Privés Rennais - Saint-Grégoire (35) inaugurent leur Maison du NeuroDéveloppement
Les Hôpitaux Privés Rennais inaugurent leur Maison du NeuroDéveloppement, au service d’un parcours coordonné et de proximité pour les enfants de 5 à 12 ans et leurs familles.
Face à une forte demande identifiée sur le territoire breton, les Hôpitaux Privés Rennais – Saint-Grégoire ont inauguré, le mercredi 4 novembre, leur Maison du NeuroDéveloppement. Dédiée aux enfants de 5 à 12 ans présentant des difficultés significatives et persistantes dans leur développement, cette nouvelle structure réunit en un même lieu plusieurs expertises médicales et paramédicales. Objectif : offrir aux enfants et à leurs familles une réponse de proximité, de l’évaluation diagnostique jusqu’à l’orientation vers les prises en charge adaptées.
La Maison du NeuroDéveloppement en pratique
- Pour qui ? Les enfants de 5 à 12 ans présentant des difficultés significatives et persistantes ou des atypies dans leur développement.
Comment ? Sur adressage du médecin de l’enfant. - Avec qui ? Une pédopsychiatre, une neuropédiatre, une ergothérapeute, une neuropsychologue, une infirmière puéricultrice, une orthophoniste, une cadre de santé, une secrétaire et une assistante sociale.
- Où ? Dans un bâtiment de 340 m², aux Hôpitaux Privés Rennais Saint-Grégoire – 7, boulevard de la Boutière, 35760 Saint-Grégoire
Répondre à un besoin important du territoire
En France, près d’une personne sur six est concernée par un trouble du neurodéveloppement. À l’échelle de la métropole rennaise, plus de 10 000 enfants et adolescents pourraient être concernés, selon une estimation fondée sur la population des moins de 18 ans. La Maison du NeuroDéveloppement répond à une forte demande identifiée sur le territoire en matière d’évaluation et d’orientation des enfants présentant des difficultés dans leur développement. Depuis le démarrage de son activité, elle a déjà accompagné 120 enfants et enregistré de nombreuses demandes, avec une liste d’attente témoignant de l’ampleur des besoins.
Un même lieu pour croiser les regards autour de l’enfant
Troubles du spectre de l’autisme, trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), troubles des apprentissages, de la communication ou encore troubles moteurs : les troubles du neurodéveloppement peuvent concerner différentes sphères du développement de l’enfant, et parfois être associés entre eux.
C’est pourquoi la Maison du NeuroDéveloppement rassemble une équipe pluridisciplinaire : une pédopsychiatre, une neuropédiatre, une ergothérapeute, une neuropsychologue, une infirmière puéricultrice et une orthophoniste, entourées d’une cadre de santé, d’une secrétaire et d’une
assistante sociale. Cette unité de lieu permet de croiser les regards et de consacrer un temps spécifique à l’observation et à la concertation avec les parents et les professionnels.
« Lorsqu’un enfant présente des difficultés dans son développement, les familles peuvent être confrontées à un parcours complexe, mobilisant plusieurs professionnels. Avec la Maison du NeuroDéveloppement, notre volonté est de croiser ces regards au sein d’un parcours personnalisé coordonné, afin de mieux comprendre la situation de chaque enfant et d’accompagner sa famille vers les prises en soins les plus adaptées ».
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Dr Sarah HADJADJ
Neuropédiatre
Un parcours d’évaluation en trois temps
La Maison du NeuroDéveloppement accueille les enfants adressés par leur médecin. Le parcours, adapté aux besoins de chacun, repose sur des observations plurifocales réalisées en présentiel.
- Évaluer et croiser les regards
Selon ses besoins, l’enfant et ses parents rencontrent différents professionnels de la Maison au cours de plusieurs rendez-vous, organisés sur des demi-journées et pouvant s’étendre sur plusieurs semaines. Pour tenir compte de la fatigabilité de l’enfant, deux évaluations au maximum sont réalisées lors d’une même venue. Les informations transmises par les professionnels de santé et de l’Éducation nationale qui connaissent déjà l’enfant viennent compléter l’évaluation.
- Faire la synthèse et partager les conclusions avec la famille
Les observations et bilans sont ensuite croisés par l’équipe pluridisciplinaire afin d’établir une vision globale de la situation de l’enfant. À mi-parcours, une séance de psychoéducation est proposée aux parents et aux enfants pour mieux comprendre la démarche d’évaluation et les troubles du neurodéveloppement. Au terme du parcours, une consultation de restitution est systématiquement organisée avec la famille, et un compte rendu de synthèse est transmis aux parents, au médecin référent ainsi qu’aux professionnels impliqués dans l’accompagnement.
- Orienter et accompagner la suite du parcours
Après la restitution du diagnostic, des séances de psychoéducation ciblées peuvent être proposées. Selon les besoins, un plan de soins personnalisé peut associer ergothérapie, psychomotricité, orthophonie, psychologie ou guidance parentale. L’enfant peut également être orienté vers des structures adaptées ou des services d’exploration plus spécialisés, notamment en radiologie, explorations fonctionnelles ou génétique.
Des échanges avec l’équipe pédagogique peuvent aussi être proposés et, si nécessaire, l’équipe de la Maison peut revoir l’enfant afin de suivre son évolution et d’analyser ses besoins ainsi que ceux de sa famille. Tous les échanges interprofessionnels sont réalisés avec l’accord des parents.
Une Maison en lien avec les acteurs du territoire
Au-delà de l’évaluation diagnostique, la Maison du NeuroDéveloppement s’inscrit dans une logique de coordination avec les acteurs qui accompagnent déjà l’enfant, en particulier les professionnels du soin et de l’Éducation nationale.